写起来。
此时天色已经黑了，考院中已经开始给蜡烛了，每人三根蜡烛，最晚也就烧到晚上九点，还没完成答卷的考生已经开始着急了。
陈朝源已经答完草稿了，他又检查了一遍，这才开始誊抄考卷。
白知县则已经开始阅卷了。
不过县试阅卷时间紧任务重，白知县一个人一个通宵也看不完这么多的考卷。
所以基本上阅卷的都是白知县的师爷和县吏中的亲信。
这虽然并不符合朝廷制度，但是如今天下各县都是这么干的，法不责众嘛。
白知县会给两篇经义写上破题的思路，然后写一篇标准范文分发下去。
阅卷的就根据他给出的答案评卷子。
不过白知县也不完全信任手下这帮人，他分成两组交叉阅卷，如果两组都画叉的，那就直接黜落送不到他面前。
只要有一组判定中的，就会送给白知县最后仲裁。
陆续有考卷送到白知县面前，不过基本上都是一圈一叉的卷子，也就说是不能让两组阅卷的都认可的考卷。
白知县看了卷子，也觉得都只能说是差强人意，他暂时扣住这些卷子，若是录取人数不够，再从这些卷子上录取吧。
等到九点的梆子敲响，终于到了最后交卷的时候，陈朝源最后在烛光熄灭前检查了一遍，喊来卫兵交上了卷子。
林清材则是大脑空空，他看完了第一条四书义就懵了，强行做完已经天黑了，后面的五经义和试帖诗都是匆忙写的，最后是被强收走了卷子。
林清材出考院的时候都快要哭了，有的老童生比他还不堪，直接嚎啕大哭起来。
哭声传到楼上，黄时行放下手中的笔道：“成了！”
众人纷纷围过去。
黄时行的思路倒是和苏泽差不多，不过用典上面差了很多，空发议论多，论据支撑少，其实并不能算是上等的科举八股文。
但是能在短时间内破题并且完成八股创作，已经是相当不容易的，果然黄时行是延平府举人之下第一人。
黄时行说道：“这题太难了，本县童生中能答对这道题的，怕是十之无一啊。”
众人纷纷点头，扪心自问让他们去考这道题目也要懵，别说这些童生了。
一想到苏泽，黄时行露出笑容。
归根到底还是要看科举的！等自己中了举人，再来收拾苏泽这个秀才都不是的家伙！
与此同时，白知县终于等到了一份画了两个圈的试卷。
看到卷子上破题的话：
“说以学而深，可决其朋之有矣。”
白知县连连点头！这才是他要的破题思路！
卷子是吏员誊抄过的，白知县也看不出这到底是谁的卷子，他仔细的读了一遍，更是觉得这份卷子答的好。
学习实践的关系，追求“道”的态度，苏泽的这篇文章可以说都没有问题。
而实际上，白知县这篇题目中还隐含了他的