克拉夫特曾一直以为拿钱打水漂是种夸张比喻手法，但现在有点不确定了。这里的书换成银币都够把大家训练成打水漂高手。
他的及时阻止让剩下的人免于进一步破坏地上的东西。那些由皮革和植物纤维制造的信息载体，因反复潮湿阴干的循环变形皱缩。
糟糕的保存条件已经让其中绝大部分失去修复可能性，融为泥块状的物质，虫豸在这天然藏身处中爬行，一无所知地啃食着被化开、扭曲的字词。
它们看起来是一次仓促撤离的遗留物，有什么措手不及的意外事件使原主人被迫将这笔巨大的精神和物质财富丢弃于此。
然而稍加观察就会发现，这个看似合理的猜测，仍有无法解释之处。
书本并非随意堆放，是被有意地摊开、逐一铺在教堂中央，像冬季被平铺在田垄上静待腐烂的秸秆，占据了大片地面，只留下几条狭细走道，似乎是有人需要频繁来回走动、查看书页内容。
连祈祷集会用的长排椅也被搬到一旁、靠墙摆放，座位上堆积着摞起的大量书籍。
“这是要干什么？”
每个人都在为同样的问题困惑。眼前场面明显不是个别人能办到的，修道院的教长也没有权力擅自调用这种数目的藏书。通常只有每年短暂的干燥时节，它们才会分批从仓库取出晾晒维护。
除非绝大部分上层和中层管理者达成一致、执行意志坚决，否则搬空书库的事绝无可能发生。
而且在光照不足的室内晒书显然毫无道理，这看起来更像是在
查资料？
雷蒙德见过圣母大教堂书库里皓首穷经的修士，围在宽大得能躺下几个人的木桌前，书册摊满台面，眼睛像鹭鸶寻找水面下活鱼那样检索某条特定内容，以印证某些常人完全无法理解意义的细枝末节。
作为格林手下的外勤人员，很少有机会跟那些人接触，最后的印象还是停留在求学时期，有位讲话极为难懂的老学究卡住了一半进修课程的人学位。
他们总能从些书里阴暗角落旮旯里挑出些尤为刁钻、语意不明的细节来研究，然后旁征博引地寻找支持论据并奉为圭臬。
当然，第二年那门课的授课教师就换了一个。
每个有点规模的地方里也都有这种人，负责管理书籍库藏以及为辩论提供依据。
作为曾经该地区投入最大的修道院，这里学术人才即便难达到敦灵水准，也不会差太多，甚