苗当然高兴，就把自己每天的安排说了一遍。
何树听的认真，听完后指出了几点：“给自己定个计划是对的，自习时间一定要利用好，不要人家学什么你就学什么，找自己的短板去学。”
“也不要定死任务，比如英语不行，不要只是单纯复习，具体一点每天做几篇英语阅读。”
“还有...刷题的时候先看看这个模块的知识点你是不是都会了，课本上的内容都没会，你刷题有什么用？能做得懂？”
何树侃侃而谈，大多是自己的学习方法，让夏苗不要死记硬背，挑适合自己的去学。
并告诉她过度的学习只会带来厌烦情绪，教她怎么给自己制定具体目标，每个目标当成一个挑战，先从小的开始
夏苗满眼崇拜，眼睛里都出星星了，何树真的优秀啊
聊了一会儿之后，何树再次看向时间，跟她说先试着改变学习方式，过一段时间如果发现进步不明显，再改，然后就匆匆走掉了。
夏苗连连点头，看着何树离去的背影心情愉快轻松了很多。
赵奇水现在平时跟人聊的最多的也是高三的事，还有高考的事。
他完全把何树当作了自己的孩子，关心着他的成绩，更关心他的心理和身体。
每次何树放假，赵奇水就扔下洗车店，早早的回家去收拾卫生，然后准备一桌好饭好菜。
他听说高三孩子压力大，在学校都够累了，回来哪能还叫何树干活？
但他如果不提前收拾好，何树那个性格必然会自己动手收拾。
住一起这么久了，赵奇水发现何树不是有一星半点的洁癖，住的地方必须擦到一尘不染。
好在，这孩子干活的时候不犯病，要不然也不会在洗车行待下去。
赵奇水每次都好吃好喝的供着，然后吃饭时候还问他有没有什么烦恼，学习压力大不大？
这些都是他跟一些有经验的人学来的，说是要尽可能跟孩子聊聊天。
如果孩子感觉到了压力，或者有了厌学的情绪，要及时的开导他。
赵奇水还有点担心自己文化水平太低，要是何树真问他学习方面的事他万一不懂怎么办？
“赵叔，我在学校挺好的，成绩也没下降，没什么压力。”
赵奇水一本正经的点着头，等何树说完，他还有点没反应过来：“没了？”
“嗯。”何树也有点懵了，赵叔想听什么？
赵奇水挠挠头：“就是说你挺喜欢学习的，也没觉得有什么压力？就没有什么不高兴的事吗？”
“不高兴的事？”何树仔细想了想，并没有。
赵奇水见他摇头，又问：“那你有什么想要的？需要什么吗？”
“有，赵叔，明天我跟你去车行洗车吧？”
“净扯淡，都什么关键时候了还洗车？现在人手够了，不用你。”
何树笑道：“天天啃书累脑子，我想活动活动。”
“活