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屋内，厅中一排排摆放着木质矮桌，桌前铺着一张毛毯，供学生盘坐tlwzz○ com
最前方是加高的梨花木雕刻的桌椅，周凡正端坐在桌前，脚下还有个木质脚踏，手执毛笔，准备为学生登记tlwzz○ com
整个过程花了一天时间，主要是每位学生除了登记造册，还要向周凡施礼磕头敬茶，礼节甚是繁复tlwzz○ com
总共收了二十四名学生，加上陈道生，周凡每日要教二十五名学生tlwzz○ com
周凡打算未来将学生分为三个班：小班、中班、大班tlwzz○ com进入私塾的学生从小班学起，学满两年，再依据学习情况来判断是否升至中班tlwzz○ com
若是学习不好，要么继续留在小班，要么遣送回家tlwzz○ com
只要认真学习，学满六年就可以大班毕业，这时候周凡便会让其选择是否加入全真tlwzz○ com
翌日，陈道生坐在第一排中间位置，桌面右上方摆放着砚台，毛笔斜躺在砚台上tlwzz○ com中间是一本由周凡编写的三字经和几张白纸tlwzz○ com
虽说古人早熟，但架不住前来学习的有许多四五岁的孩童tlwzz○ com哭喊声，惊叫声此起彼伏tlwzz○ com
周凡收起和蔼的脸色，故作严肃用戒尺敲了敲桌面tlwzz○ com学生们这才收声，畏惧的望着前面的老先生tlwzz○ com
“把身前的书翻开，用手指着，先听我念一遍，再一个字一个字的教你们tlwzz○ com
人之初，性本善tlwzz○ com性相近，习相远tlwzz○ com苟不教，性乃迁tlwzz○ com教之道，贵以专……”
到了下午，则画风一变tlwzz○ com
“一一得一，一二得二，二二得四，二三得六……”