养的模式
家里孩子多的，更是让七八岁的哥哥姐姐带着在街上疯玩
或许，这是一段美好的童年
但绝不是杨小涛希望看到的样子
这些孩子，应该在教室里读书，写字，接受知识的熏陶
杨小涛说完，杨大壮和杨石头齐齐看向杨太爷
这种事，涉及到方方面面，还是让老人家拍板的好
“看干啥？”
杨太爷没好气的说了句，末了对杨小涛抬抬手，“们听怎么说！”
两人又看向杨小涛
但就刚才杨太爷的态度，俩人心里明白，这事是赞成的
“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育！”
杨小涛只是简单的两句话，就让两人心里一颤
随后，杨小涛将先前的打算说出来
这次，三人听了，面色比建立学校更加震撼
“小涛，伱是说，要把玉米推广开？”
杨石头最先沉不住气，开口问道
杨小涛点头，“对，只要有合适的场地和人手，觉得应该可以”
“干！这事必须干！”
一旁杨大壮捶着桌子，脸上因为兴奋有些潮红
若是能够大规模种植，不仅杨家庄跟着收益，就是周围的村子，也能获得好处
更重要的是，呢为这个新生的国家，贡献出自己力量
“学校要盖，但这钱，拿回去！村子里还用不着这些”
杨大壮又开口，将钱推到杨小涛跟前
“大壮叔，说这就见外了”
杨小涛又推回来，“这办学可不容易，不仅要房子，还要有桌子，凳子，课本，纸笔以及请老师”
“这里面的花费可不少”
“您要是拿当杨家庄的人，就别推辞！”
杨小涛这么一说，杨大壮两人的热情消散许多，们没有细想，现在听杨小涛说了才知道办理学校有多难
但看向杨小涛，更加认同
这时，杨太爷开口说道
“房子好找咱们村东边以前有个破窑，只要收拾收拾就能用”
杨大壮自然知道是哪，“缺少房梁啥的，各家各户都出点，不是问题”
“桌凳也好说，咱们村就走木匠，趁着农闲个把月就能搞定”
几人一句一句的将条条框框列出来，建立学校的事也有了雏形
最后，也是最关键的，就是找老师了
“这事，们可以和镇上汇报，相信镇上会给些帮助的”
杨太爷最后插了一嘴，末了又说，“实在不行，们几个能动弹的，先教字和简单的算术”
“看行，太爷您出马那村子的猴崽子感不听话？看要不您当个校长，管起来也方便”
杨大壮开口，杨太爷便笑起来，这校长还真想试试
随后几人又是商量一番，具体章程交给杨小涛负责，学校的建设村里负责，至于其的，还要等学校建好，跟村里人说清楚才行
第二天，杨小涛便起程回四九城，准备