农药，想就这样睡过去，没想到班主任打电话，非将他叫去学校，之后，就是大家看到的。
一时间，教室里的气氛沉闷不已，那是一条鲜活的生命啊！昨天还站在他们眼前。很多同学都哭了，有的听到金全同学的遗书后，还产生了共鸣。
年级主任和校长一起去了医院，聘请了一位非常厉害的心理咨询师，为同学们进行心理疏导。
心理咨询师先给他们每人发了一张调查表，夭月看着手中的表格若有所思：
以下调查表可跳过
青春期心理卫生调查表(学校)
一、一般情况
学校：年级班
姓名：性别：实足年龄:
体重：
体型：胖中等瘦
健康状况：
食欲：良好一般差
偏食习惯:有无
早起早睡习惯：有无
体育运动：喜欢一般
二、青春期心理卫生
独立性：强一般差道德感
自信性：强一般差审美观
观察力：强一般差友谊感
想象力：强一般差群体感
记忆力：强一般差荣誉感
理解力：强一般差事业感
兴趣：广泛一般缺乏
遇到集体活动：参加不参加
厌弃学习：是否原因
考试时感到：特别紧张紧张一般
发怒时加以克制：能否
公开出头露面：是否
做事仔细：是否
喜欢猜疑:是否
好生气：是否
爱玩好动：是否
喜欢安静：是否
喜爱的书籍是：
政治文学医学科普其他
获得青春期卫生知识的主要来源：
书刊家庭学校社会
亲属同学无来源
对出现性征的认识：正常现象羞怯
害怕
接近异性：经常偶尔无
要求恋爱：有无
同学们填写完之后，一一上台，放在了讲桌上。之后的时间，心理咨询师将没有受影响的同学挑出来。
在中午，大课间和放学的时候，逐一对受到影响的同学进行疏导。直到一个月后
点击读下一页,继续阅读 奈何桥~ 作品《快穿，女主只想做任务》第8章 新手上路8