过最后还得看问题出的如何”微微点头在心里说道
“若ap=则ae为多少？”
“静点求值，没什么难度”
钱正国直接瞟了一眼陆时羡的最后解题答案，没什么反应，直接看向第二问
“求证：点o一定在三角形ape的外接圆上；当点p从点a运动到点b时，点o也随之运动，求点o经过的路径长”
“证明直角三角形的的外心？四点共圆，没什么意思”
“第二小问也简单，极小值和极大值一画出来就一目了然答案不就是正方形边长的直角边”
钱正国失望的看向第三问
“在点p从点a到点b的运动过程中，三角形ape的外接圆的圆心m也随之运动，求该圆心到ab边的距离的最大值”
这下，钱正国倒是稍微提了一些兴趣起来
“哦？将四点共圆、圆周角、外接圆、相似三角形、勾股定理、二次函数的最值弄个大杂烩？主要考察解题思维，没什么计算量，不会是金陵附中奥数队的老孙头出的吧，总弄这一套”
钱正国饶有兴趣地看向陆时羡的答题思路，应该是用相似三角形定律解的吧，这是最简单地解法了
可当看完地时候，却发现结果并不是
因为陆时羡选择同时将第二小问和第三问同时解出来了
“以a点为原点，以正方形的两边方向建立x和y轴，设ap的长度为
......由此可知o点的坐标为......,m点的坐标为
因为x的范围是0到4，故
至于接下来的解题答案，钱正国已经没去看了，这些题目答案一眼就能看出来，关键的是解题思路和步骤
钱正国再看向上一题
第24题，全对
接着第23题，全对
最后到第22题，也是对的
“这个学生......”钱正国的表情慢慢变得意味深长，随即翻到答题卡的正面
“陆时羡？这名字好像在哪听过，好像就是这三年农中最优秀的学生吧没想到还真有意外之喜，农中这几年还真出了一个好苗子”
作为高中的教导主任，自然不会平白无故跑到低年级的考场来监考
高二和高三甚至分管教学的副校长也是，尽管分配的初中不同，但带着的任务却是相同的
沉吟着将这个名字悄然记在了心间
正想着，忽然听见旁边传来中年女老师的低语声
“钱主任，考试已经结束一分钟了，咱们是不是赶紧收卷了啊？”
这下，钱正国一下子回过神来了，连忙板着脸说道：“怎么搞得，之前怎么不提醒，现在还愣着干什么？还不赶紧组织收卷？”
女老师无语至极，她刚刚可是在上面使了半天眼色了，可这位完全跟没看见一样
她只是金陵第四初中的小老师，作为小透明啥也不敢
点击读下一页,继续阅读 朝着阳光追梦 作品《重启2007，从学霸到学阀》第14章 您还亲自收卷啊？