第二百五十四章、金堂改革（三）
这个考题太难了！
如果说昨天的考题可以依靠脑子自由发挥，但是今天的考题必须要有亲生经历才行
现在这个问题摆在考生面前，就是考试他们实际解决问题的能力，而不是夸夸其谈
只是这个难道不但从来没有碰到过，就是想也根本没有想到过
张定坐在上面，仔细打量眼前这些考生
这是一副芸芸众生相
他们或者咬着笔杆，或者望着屋顶，或者皱着眉头，或者按按额头
甚至有一个考生不知不觉把帽子弄歪，不得不小心翼翼给自己正衣冠
科举考试可能不会遇到这种难道，毕竟他们都是高高在上的官老爷
他们可以安排下人做，然后自己去吟诗作对
这样的知县，表面上掌控了一县，其实早已被架空
因为他不知道如何解决问题，也不愿意解决问题
其结果就把解决问题权力下放给手下，乐得一身轻松
其实与他表面上的春风得意恰恰相反，他被架空而不知道
被人卖了还帮着数钱，就是指的这种人
赵平的舅舅也可以被列进去，他纯粹就是一个书呆子
还好，他有一个非常靠谱的侄儿，把这一切对他不利影响全部拒之门外
其实本来应该是舅舅保护侄儿的，现在反而颠倒过来，侄儿保护舅舅
但是现在考试的吏，吏是直接与老百姓打交道，必须要解决实际问题
张定饶有兴趣打量这些考生，发现只有一成的考生思考一会儿就下手动笔
其余考生依然在皱眉思考，仿佛无从下手
直至考试结束，至少有一半的考生根本没有动手
另外还有三成考生直至考试快要结束才匆匆而就
考试结束之后，至少大半考生由早晨的兴致勃勃一下子就变成秋天霜打的茄子-蔫劲
他们虽然眼前是神仙美味，却如同咀嚼蜡烛一样索然无味
饭后依然休息半个时辰，但是这些人大部分根本无法休息
他们不是沉浸在上午的难道无法自拔，就是对着下午考试充满了期待
随时一声锣响，下午考试时间到了
考生纷纷迫不及待打开试卷，可是当他们打开试卷时，纷纷又把试卷合上
如果你第三考题没有做起，那双第四题根本就不用做了
因为第四个实际上就是第三个生计的延续
就是在解决两家纠纷的事情之后，要求写出一篇上呈的公文
赵平这些试题，将理论修养及实践及公文写作，全部涉及，时间一共两天
两天考试终于结束了，不少考生出来，互相打听消息
看见对方难堪的神情，料到与自己一样没有考好
本来同行之间是互相竞争的关系，现在反而变成了互相安慰
而一些学子脸上露出痛苦之色，更是感叹说道：“金堂县考试哪里是小吏考试，简直比进士还难”
进士可能考试前面的内容，而赵平