第131章 忧心忡忡
第131章忧心忡忡
“聂教授，你都这么一把年纪了，是真的还相信爱情吗？”聂广义虽不反对，却始终持怀疑态度
“年轻的时候，爸爸太注重自己的名声，错过了到了现在这个年纪，也只能是真爱才让爸爸还有想要结婚的动力了”聂天勤倒也没有藏着掖着
“名声……”聂广义不太确定应该怎么评价
“大头，爸爸这一生，多数时候，都在为名声所累”
聂天勤进行了自我剖析：“年轻的时候，怕人说我师生恋，畏首畏尾地不敢正视自己的感情快退休的时候，怕人说我学术学术不端，篡改了儿子的志愿”
“你还提志愿这种老黄历干什么？”
“好，不提”聂天勤很是欣慰：“活到现在，爸爸也算是活明白了谢谢大头”
“谢我干什么？”
“如果你不能原谅爸爸，爸爸永远也不可能迈出这一步”
“聂教授，你不说这是你的爱情吗，要是有人阻拦一下就放弃，那也算不上是爱情吧？”
“找老伴哪有找儿子重要？人在不同的阶段，肯定都会有不同的情感需求但总归，也总要爱一次，人生才完整，你说是吗？”
“当然不是，爱过方知破碎”
“大头，会好起来的，你还这么年轻”
“聂教授，你说的都是什么？什么叫会好起来，你儿子早就已经生活在云端了”
“大头，在云端的是飞行，不是生活生活是需要接地气的”
“那是一般人像你儿子这种天才，要是接了地气，地都能装上火箭助推器直接上天流浪”
……
“聂教授，你觉得咱们把木拱桥传统营造技艺，也做成表演性质的怎么样？”
“表演？大头，建桥梁是很严肃的事情，你怎么能想成是表演呢？”
“聂教授，你知道什么叫与时俱进吗？”
“这就是不与时俱进的事情！大头，非遗传承是很严肃的事情”
“你都还没有听我是怎么想的，怎么就扣这么大一顶帽子下来了呢？聂教授”
“那你说，爸爸听着”
“我其实是从我同学的幼儿园那里得到了灵感你看，他那边一个木工教室，就整成了特色，深受学生和家长的喜欢我们技术储备上，还不比幼儿园强？”
“幼儿园的木工，和木拱桥传统营造技艺，根本就不是一回事啊”
“我们也不需要它是一回事啊我们可以做科普夏令营，小孩子们来了，也动手，但不做太复杂的而且，真正动手做的，也就是模型，不管做好还是做坏，都不存在安全问题”
“科普夏令营？”
“是啊，聂教授，你看啊，肯德基啊麦当劳啊，不管是多热门的门店，为什么都专门会开辟区域给小朋友过生日？”
“为什么呀，大头？”这绝对算得上聂天勤的知识盲区
“品牌忠诚度要从娃娃抓起你知道吗聂教