笑得更灿烂了一些，坐下听aikan3ヽde
一遍出神后，杨景行又换了风格，左手很明显的圆舞曲伴奏特点aikan3ヽde
齐清诺的笑容继续aikan3ヽde
体现了圆舞曲的显著特点后，杨景行再换……
音乐中有无数种节奏型，就算是常用常听的，也够让杨景行玩一下午的了aikan3ヽde不过要玩好也不容易，以天才的要求，旋律和伴奏得配合得巧妙不俗套，不同的风格之间还得有自然的过度aikan3ヽde
这短齐清诺自己说已经听了好多次的旋律，在杨景行手下各种幻化，但始终不失美丽，或者轻快，或者迅疾、或者柔缓、或者一蹦一跳、或者绵延起伏……
弹琴和听的，两个人的视线交融在一起离不开彼此，都没一点害臊的意思，齐清诺始终笑得甜美安静，那怕杨景行在玩重金属aikan3ヽde
十来分钟后，门外已经在议论，杨景行也玩得比较远了，这时候突然有人敲门，杨景行连忙回到正版旋律，并深情款款结束aikan3ヽde
齐清诺起身，可能是笑累了，开门之前活动了一下脸部肌肉，不过很快就要重新展现笑脸：“李教授aikan3ヽde”
李迎珍点头进来，看杨景行：“又在发什么疯，整栋楼的学生都被你带跑了aikan3ヽde”
教授的大一新生跟了进来，点头礼：“师兄好aikan3ヽde”
杨景行已经开始摆架子了：“之前那段黑键被骂了吧？我也是这么过来的，加油aikan3ヽde还有，尽量别被环境影响aikan3ヽde”
师弟居然点头：“谢谢师兄aikan3ヽde”
李迎珍命令：“别在这瞎闹了，正事不干！”
齐清诺赔笑脸：“我们马上走aikan3ヽde”
还有五个听热闹的学生也进来，都是其他系的，不用那么惧怕李迎珍，并且还是杨景行的师兄：“几段金属riff穿插太精妙了aikan3ヽde”
还有人胆敢质疑天才：“全即兴？”
都是行家，另一位分析：“主题没听过，这么好听，新作品吧？”
杨景行点头：“这首曲子，要写好久好久好久……”
同学呵呵：“谦虚啊aikan3ヽde”
齐清诺轻笑无语aikan3ヽde
陪教授下楼，杨景行跟师弟分享经验：“如果一天之内教授把什么问题重复到第三遍了，你下去一定要多花时间苦练，不然下节课还是逃跑算了……”
李迎珍就在旁边冷脸听着，师弟不敢表态aikan3ヽde
出北楼，杨景行就露出了丑恶嘴脸：“这些家伙坏我好事，早知道声音小一点aikan3ヽde”
齐清诺咯咯，牵男朋友的手，但是肩和肩的距离并不亲密