懒得理杨景行几秒钟，然后又用事实打击他：“我能考一百二”
杨景行眼睛看着书，右手给了陶萌竖了个大拇指，又说：“你要关心我学习，以后就别用这么好闻的香水，我真的心无三用”
陶萌是真不理杨景行了
课间操完了后，杨景行飞跑去音乐教研室，申请用琴房高中部就六个音乐老师，三个年轻的三个老的，三个男的三个女的，胡以晴是唯一的年轻女的高中部就三个钢琴房，有多媒体和不错的音响设备，主要是给学生们上音乐赏析课用的
胡以晴也是这时候才想起来自己还有个学生要培养，可又不好意思给同事说自己接手了个彻底的白痴，只得做做样子，问：“你要什么时候用？”
“每天晚上和周末，时间越多越好”杨景行也发现了，吉他真不是学音乐的好工具
一听说杨景行是要考音乐的，另外两个在的老师都稀奇起来，怎么没听说过啊当然免不了是要问东问西，然后就都无语了
不过这也算是音乐教研室的一件大事了，教研室主任批准杨景行可以用多功能教学楼的三号琴房，但是得胡以晴负责
胡以晴送杨景行出办公室，问：“你真的一点基础都没有？”
杨景行无知者无畏：“我买书了，慢慢学”
胡以晴的眼神充满同情：“那我七点去给你开门？”
杨景行不知足：“六点可以吗？”胡以晴单身，住学校的教师宿舍，应该不麻烦
接下来是英语课尚浦有相当一部分学生的英语成绩都很好，杨景行也不错，但是比起每次考试都接近满分的陶萌还差不少
陶萌就看见杨景行拿着学生词典，快速一页一页的翻，偶尔才在比较生僻的词汇上划上一笔，在本子上抄写一两遍
高中部是下午五点放学胡以晴为了表示尽职尽责，六点差一刻就赶去琴房，发现杨景行已经拿本书在门口看着了
胡以晴开了门，瞟一眼杨景行的那本《钢琴基本教程》，无可奈何她左右看了看说：“那你好好练，我八点过来”
杨景行说：“胡老师，我可能练很晚，你能不能把钥匙给我，我自己关门”
胡以晴问：“那么十点？”
“肯定更晚”
“你明天还要上课呢！”
“没事，耽误不了”
胡以晴还真把钥匙给了杨景行，但是叮嘱他十二点前要回寝室睡觉胡以晴也没马上离开，站在那里看着杨景行调节了一下凳子高度和距离，坐好，尝试摆了个起手型，惨不忍睹
胡以晴说：“你先练音阶吧”然后就逃了，几个月，基本指法也练不好啊！
这是一台雅马哈的小三角琴，音色音准都不错杨景行一个琴键按下去，琴声在有声学结构的教室里环响，似乎让闷热的空气清凉了一些
晚上十点半的时候，班主任江老师和胡以晴一起来看望杨景行了因为