赵顼不知如何回答
张斐道：“你们怎么不说话，我告诉你们，这对于你们学律学而言，是一笔非常宝贵的经验，提前体验一下这被审讯的过程，不是什么坏事”
真是尴尬
学生都埋首不语
张斐呵呵道：“你们都不说话，难道是做贼心虚，怕又被逮回去”
上官均忍无可忍，立刻道：“老师不也坐了吗？”
终于有些人忍不住笑出声来
张斐道：“我之前在登州的时候就坐过，这对于我来说，没有什么提升”
笑声更甚
曹太后向赵顼问道：“他以前也是这么上课得吗？”
赵顼堪堪答道：“不差也差不多”
上官均开了头，叶祖恰也忍不住了，顾不得什么师生礼仪，道：“我们是受老师所累”
张斐笑问道：“那你认为我违法了吗？”
叶祖恰道：“学生不知具体情况，不敢乱言”
张斐道：“你们都是当事人，你们不知情况？”
叶祖恰不敢做声
他们才十五个人，加上张斐也才十六个，边上一百多个人围着，要说不违法，那不是指责那些御史徇私枉法吗？
指着那些士大夫胡说八道吗？
可要说违法，他们真的会回去的
“年纪不大，个个圆滑的很，非常不错，老师为你们感到骄傲”
张斐摇头一叹，来到木板前面，写上“违法”二字，道：“我是否违法，就是我们这堂课要说得第一个内容”
王安石不禁嘀咕道：“这么直接吗？”
富弼也是面露担忧
本来都定你不违法，结果你还自己主动辩证，这.
只见张斐又问道：“御史台认为我违法的理由什么？”
“都不说话，是不知道吗？”
“是说老师的法制之法扰乱纲常，败坏法纪？”
“具体指的是？”
“捍卫个人正当权益，具有蛊惑性，会使得百姓变得唯利是图，不顾纲常伦理”
张斐立刻在木板上写上“捍卫个人正当权益”这一句话，又问道：“你们认为是否具有蛊惑性？”
“呃学生认为可能或许会引发歧义”叶祖恰小声说道
张斐又向其他学生问道：“你们都这么看吗？”
大家都堪堪点了下头
“那比起这句话呢？”
说着，张斐又在“捍卫个人正当权益”的下面写上“民为贵，社稷次之，君为轻”，轻轻敲着木板问道：“这句话又会不会引发歧义？”