毛笔字绝对不是一件简单的事情，毛笔在自己手里怎么写怎么感觉别扭，毛笔不听自己的话，很是生涩
古人云“力在笔尖”，诚不欺也，想要写好毛笔字，就要把力运在笔尖可是想要把力气运在笔尖可不是一件简单的事情，除了握笔和腕法，朱平安发现自己手拿毛笔的高低也很影响书写，执笔高，手中之力传递到笔尖的距离远，笔画容易浮滑相反，执笔低，笔力易于到达笔尖，笔圆较沉稳执笔高了，变化大，写楷书就不容易掌握还有执笔的松紧问题执得太紧，手太用劲就会颤抖且手指疼痛执得太松，一点力也不用，笔就会掉下来写字用的是巧力而不是死力巧力来自久练，这就像骑自行车一样，会骑了，习惯成自然，并不感觉到自己在用力写毛笔字如果感觉不到自己在用力，运笔自如了，也就过了执笔关了
朱平安比私塾的孩童心理年龄要大得多，所以比较容易领悟孙老秀才的讲解私塾的孩童，还在呲牙裂嘴的跟毛笔较劲的时候，朱平安已经从一开始的别扭，到慢慢生涩，距离适应也不远了
昨日的顽童今天又来玩耍了，孙老秀才在授课的时候不经意间又看到了私塾外面的朱平安
看着胖乎乎的小屁孩正在用竹筒往石头上浇水，孙老秀才自然的就认为朱平安是在玩耍，根本就没当回事
玩耍就玩耍吧，只要不喧哗影响学生就是了孙老秀才只看了一眼，就把注意力转移到自己学生身上去了，一一的纠正他们的错误，甚至手把手的教他们写字
实际情况是，朱平安把竹筒里的水倒在了一个石头天然形成的凹槽里，将其充当砚台，然后用朱父给做的毛笔蘸着水再在黑木板上书写总不能用毛笔直接在竹筒里面蘸水吧，这竹筒可是自己喝水的杯子
孙老秀才只看到了朱平安往石头上倒水的一幕，没有看到后面的场景
孙老秀才在私塾内讲课，朱平安就在外面蹭课孙老秀才讲了半天书写，接下来就又开始教孩童识字这次授课并不是再讲千字文，而是讲的三字经
“人之初，性本善，性相近，习相远”孙老秀才领着孩童读了近十遍，才开始讲解意思
讲完意思，孙老秀才又开始领着学生一个字一个字的辨认朱平安就在私塾外面将三字经的繁体字反复的默写，将深印象，努力将脑海里的简体字一一的转换为繁体字
少顷，见孙老秀才有下课休息的意思，朱平安也就收拾了自己的东西往竹林外走去
为了避免不必要的麻烦，万一夫子不喜欢别人蹭课呢，或者其他的孩子看到自己生出其他是非也是麻烦三十六计，走为上策
外面的老黄牛吃了半天草，也需要去饮些河水了
朱平安将毛笔和木板藏在竹林隐蔽处，牵了老黄牛往坡下河边走去
呃，尼玛，